Открытый урок в президентской школе Ташкента. Фото пресс-службы президента Узбекистана
Специализированные школы выведут из подчинения министерства народного образования Узбекистана и передадут в ведение Агентства президентских образовательных учреждений. Об этом заявил президент республики Шавкат Мирзиёев 17 января на видеоселекторном совещании, передает его пресс-служба.
Сегодня в стране насчитывается 790 спецшкол, хотя еще в 2019 году их было 271. Полностью специализированы и имеют статус интерната 135 школ. В остальных углубленное преподавание предметов организовано лишь в отдельных классах. Большая часть школ (207) специализируется на углубленном преподавании иностранных языков, 126 — на математике и физике, 99 — на информационных технологиях, 87 — на химии и биологии.
Процесс передачи спецшкол Агентству президентских образовательных учреждений будет поэтапным. С нового учебного года в систему Агентства переведут по две школы в Нукусе и областных центрах и по одной — в районах и городах.
Директора и преподаватели будут приниматься на работу в спецшколы на основе двухэтапного конкурса, Агентству поручено дополнительно обучить их и помочь в получении национальных и международных сертификатов.
Президент раскритиковал качество обучения иностранным языкам в школах.
«В развитых странах языки не преподаются в университетах. Потому что студенты с детства обучились двум языкам. Мы преподаем иностранные языки с первого по одиннадцатый класс. Но какой процент закончивших школу детей могут разговаривать на этих языках?! Ведь столько государственных средств выделяется на это! Где результативность?» – спросил Мирзиёев.
Для повышения качества обучения в спецшколах он потребовал принять ряд мер, в том числе:
👉 обеспечить учеников современными учебниками, созданными на основе международных образовательных программ;
👉 добиться, чтобы к 9 классу школьники имели как минимум один национальный и международный сертификат по иностранному языку;
👉 внедрить систему стажировок старшеклассников непосредственно на предприятиях;
👉 прикрепить спецшколы к отделениям научно-исследовательских институтов и университетов Академии наук – с учетом специализации.
«Профильные школы должны работать в рамках единого кластера, включающего образование, науку и практику», — пояснил Мирзиёев.
Президент напомнил, что перед экономикой страны поставлены амбициозные цели: в текущем году довести экспорт до $14 млрд, а к 2025 году – до $30 млрд, ВВП — до $100 млрд. Чтобы достичь таких результатов, стране нужны образованные кадры.
«Пока мы не “поднимем на ноги” систему образования, реформы не будут успешными. Одно министерство или агентство не сможет справиться с этой задачей. За это дело должны крепко взяться весь наш народ и общество. Наша судьба зависит от школ, от образования и знаний», – подчеркнул Мирзиёев.
