Семиклассник зашивает штаны после драки. Кадр из видео
В узбекском секторе интернета обсуждается видео, на котором ученик средней школы №30 Асакинского района Андижанской области жалуется на побои и травлю со стороны учителя географии. Директор школы сообщила «Озодлику», что проводит проверку инцидента.
Семиклассник на видео плачет, зашивая брюки. Мальчик рассказывает, что поругался с одноклассником, а учитель, застав их за ссорой, дал ему две пощечины. По словам школьника, в драке с одноклассником у него порвались единственные штаны. К учителю у него имеются другие претензии: «Учитель постоянно оскорбляет меня, называя дворняжкой», – пожаловался школьник.
Инцидент произошел неделю назад на уроке географии, однако, по словам завуча школы, на учителя Н.Э. в начале сентября поступила другая жалоба – от родителей пятиклассника, которые утверждали, что географ избил их ребенка.
Директор школы Гульчехра Мирзаахмедова рассказала, что посмотрела видео, пригласила для беседы учителя и родителей ученика и занялась изучением инцидента. Между тем другой сотрудник школы утверждает, что директор пытается замять дело, установила автора видео и оказывает на него давление, чтобы он удалил ролик из Сети.
Насилие в узбекских школах, в том числе случаи рукоприкладства со стороны учителей нередко становятся предметом внимания СМИ. В Багатском районе Хорезмской области преподаватель школы-интерната по олимпийским и национальным видам спорта избил 11-летнего ученика так, что он впал в кому. Систематическим избиениям, в том числе с участием директора, подвергались воспитанники самаркандской школы-интерната №64.
В ноябре 2018 года в селе Файз Бешарыкского района Ферганской области десятиклассник средней школы №17 Миржамол Закиров скончался после избиения учителем военной подготовки Мирвохидом Мардоновым. В феврале 2019 года учитель географии средней школы №74 в Денауском районе Сурхандарьинской области ударил палкой пятиклассника так, что сломал тому руку.
В начале года Министерство народного образования начало ряд проектов, направленных на предотвращение насилия в учебных заведениях. В рамках программы эксперты обрабатывают жалобы от родителей, учащихся и преподавателей по поводу буллинга, эмоционального выгорания и агрессии в школе.
В частности, в четырех школах Ташкента, а также в региональных центрах переподготовки и повышения квалификации учителей в Нукусе, Бухаре, Самарканде и Намангане осуществляется пилотный проект по выявлению детей в подавленном эмоциональном состоянии, обучению педагогов борьбе с синдромом «профессионального выгорания» и преподаванию позитивной психологии.
