Школьников в Казахстане предложили избавить от гендерных стереотипов на уроках труда

Фото с сайта Newtonew.com

Министерство образования и науки Казахстана предложило разрешить школьникам выбирать группу для занятий по предмету «Художественный труд» независимо от пола. На эту поправку в проекте изменений и дополнений в госстандарты образования обратил внимание сайт InformBuro.

Этот учебный предмет в новой программе объединяет содержание предметов «Технология» и «Изобразительное искусство» и имеет целью изучение видов искусства, а также приобретение бытовых и специальных навыков, навыков ведения домашнего хозяйства, пользования техникой и технологиями.

Сейчас есть два варианта учебника — для девочек и для мальчиков. Программа для мальчиков включает разделы «Обработка материалов», «Робототехника, моделирование транспортных средств», «Ремонтно-бытовые работы», «Организация и планировка интерьера».

В программе для девочек — «Обработка текстильных материалов», «Индустрия моды, стиль и образ», «Уход и хранение одежды».

Действующий образовательный госстандарт предполагает, что класс для занятий по «Художественному труду» делится на группы мальчиков и девочек независимо от наполняемости класса. В Министерстве предложили избавиться от этого правила.

Разделение школьных уроков труда на женские и мужские, принятое в российских школах, давно подвергается критике экспертов за развитие в детях вредных стереотипов и укрепление предрассудков о «предназначении» гендеров.