Студенты Ташкентской медакадемии. Фото с сайта Nuz.uz
В Ташкенте задержали сельского врача, который предлагал помочь абитуриентке поступить в Ташкентскую медицинскую академию за $25 тысяч. Об этом говорится на сайте Генпрокуратуры республики.
Сотрудники ведомства задержали гражданина А.К. на улице Шифокорлар в Алмазарском районе столицы «с вещественными доказательствами». По данному факту возбуждено уголовное дело. Известно, что врач работал в сельском врачебном пункте Нов Яккабагского района Кашкадарьинской области. Он предлагал устроить абитуриентку в вуз через своих знакомых. Другие подробности дела не приводятся.
Генпрокуратура обратилась к узбекистанцам с призывом обращаться по телефону доверия ведомства — 71-233-10-07 — в случаях, когда должностные лица или обычные граждане вымогают у них деньги, обещая незаконное устройство на учебу.
Отметим, что в прошлом году такую же сумму, $25 тысяч, обозначил за поступление в медицинский институт на факультет стоматологии в Бухаре начальник информационного отдела Каганского филиала «Народного банка». Студенческий билет Национального университета Узбекистана житель Ташкента оценил в $6 тысяч. В 2015 году преподавательница пообещала устроить абитуриентку в Узбекский государственный университет мировых языков за $8 тысяч. В декабре 2018 года правоохранители задержали с поличным декана Национального университета Узбекистана Жамолиддина Юсупова. Он требовал $2 тысячи за поступление в магистратуру на факультет «Социальные науки» по направлению «Психология». В июне прошлого года сотрудники Генпрокуратуры задержали начальника учебно-методического управления Ферганского политехнического института за взятку, которую он попросил, обещая перевести студентку с направления «Строительство» на направление «Экономика». За свои услуги он попросил $3 тысячи.
Перед началом вступительных экзаменов в этом году ректоры вузов страны опубликовали «обращение к народу», в котором пообещали бороться с коррупцией. Они разработали план из семи шагов, который включает в себя формирование составов вузов из «опытных и честных» преподавателей, отмену требований избыточной документации при переводе или восстановлении студентов, обеспечение прозрачности критериев оценки знаний студентов, усиление финансового контроля вузов и другие меры.
