Здание школы-интерната №1. Фото с сайта News.tj
Прокуратура района Сино таджикистанской столицы Душанбе возбудила уголовное дело в отношении преподавателя школы-интерната №1 за доведение до самоубийства воспитанника М.Д. Об этом сообщает «Озоди» со ссылкой на источник в прокуратуре.
Тело М.Д. было обнаружено 8 февраля в спальном помещении этого учреждения. Выяснилось, что воспитанник покончил с собой. Источник в городской прокуратуре, который знаком с подробностями следствия, рассказал, что классный руководитель подростка Сумангул Каландаршоева, по показаниям очевидцев, позволяла себе грубое обращение с подростком незадолго до суицида.
По его словам, в отношении Каландаршоевой возбуждено уголовное дело по части второй статьи 109 («Доведение до самоубийства») и части второй статьи 174 («Невыполнение обязательств по воспитанию несовершеннолетних») Уголовного кодекса Таджикистана. Следствие в настоящее время продолжается. Не исключена переквалификация обвинений на другие статьи при выявлении новых обстоятельств случившегося.
Директор столичной школы-интерната №1 Джамолиддин Амирхонов сказал, что следователи в рамках уголовного дела беседуют со всеми свидетелями. Однако он отказался от комментариев, чтобы не мешать ходу следствия.
В офисе детского омбудсмена Таджикистана заверили, что самоубийство воспитанника школы-интерната находится под их контролем. Как стало известно журналистам, М.Д. попал в интернат несколько лет назад после смерти матери. Его отец и мачеха живут в городе Душанбе.
Школа-интернат №1 в Душанбе расположена в микрорайоне Гипроземгородка. Ее воспитанниками являются свыше 300 детей-сирот.
По информации властей Таджикистана, в 2017 году покончили с собой 83 несовершеннолетних, 27 из них были психически нездоровыми. В прошлом году Детский фонд ООН провел в Таджикистане исследование суицидального поведения среди подростков и молодежи и выяснил, что неразделенная любовь, конфликты с родителями и сверстниками, страх перед будущим и одиночество являются основными причинами ухода из жизни несовершеннолетних.
